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网龙华渔教育CEO 梁念坚:三大方向,看重全球市场
2021-03-07 [75394]
本文摘要:虚拟现实、人工智能和机器人是习近平主席在2016年G20峰会上强调的三大核心技术。

虚拟现实、人工智能和机器人是习近平主席在2016年G20峰会上强调的三大核心技术。虚拟现实作为一种颠覆性的黑色技术,已经引起了教育界、学术界和产业资本界的极大关注。以VR/AR为代表的沉浸式体验式教育培训已经成为未来教育和体验式自学的新范式。

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专家预测,到2020年,VR教育应用领域的市场规模将超过156亿美元,VR与教育融合将有很大的市场空间。随着VR与教育的融合,很多公司都涉足跨境,其中网龙钓鱼教育的VR编辑器等产品和业务备受关注。曾经以游戏为主的网龙,2011年投身教育,2012年正式成立华宇;网龙开始通过其子品牌网络龙华钓鱼教育试水。2013年,91无线(即智能手机服务平台)以19亿美元天价卖给百度。

2014年,网龙通过收购整合全面部署互联网教育业务,占领K12教育领域,形成“网络教育和网络游戏”的双重主业。近日,蓝鲸教育开始与网龙钓鱼教育CEO梁念坚老师对话,探讨网龙的教育业务。

跨境教育:基因转移还是教育情怀?梁念坚认为,网龙的所有教育业务都属于华宇品牌。在卖掉丢弃91无线之后,网龙终于确定了资金投入的两个方向:一是发展趋势更好,二是可以期待社会。

面对医疗和教育两个领域,我终于牵手教育,“主要是因为游戏的基因可以转移到教育上。”游戏跨境教育有很多上市公司,比如李思辰、网易、韦陀。关于游戏基因与主体教育的关系,梁念坚想出了三点:第一,从技术角度看,游戏与教育内容并不冲突,完全一致;实现游戏本身就是实现内容,而网龙是从游戏开始的。

第二,两者都注重“体验”;游戏尊重玩家是否真的是冷笑话。同时,教育还必须“玩游戏”,以调动学生自学的积极性。第三,大数据最重要的作用;游戏的核心在于大数据的收集。某种程度上对于教育来说,可以通过大数据了解与自学相关的教育情况。

未来,大数据将是游戏和教育最重要的部分和关键点。“所以我们只是把我们的经验融入教育。虽然行业看起来很不一样,但是对立的技术都是一样的。

创造整个中国渔业,就是用这个技术概念去应用到其他产品上。”在中国钓鱼,中文意思是“授人以渔”。

网龙华钓鱼教育并不是“互联网教育”的主要热门产品。梁念坚的回应更好地获得了“平台”的含义。教育的财务数据是否令人满意?梁念坚钦佩地回答,“教育,我们是‘初学者’。

我们教育技术浅薄。”通过涉及的业绩,说明拥有双主营业务的网龙做的不错。

财务报告显示,蓝鲸教育盘点了2014年至今涉及教育的网龙财务数据(如下图右图所示)。2014年开始,通过收购整合,互联网教育业务全面部署,可以算是一个过渡期。即使没有2016年的财务报告,我们仍然可以看到教育的好处大大增加了。

仅根据网龙发布的2016年第三季度财报,网龙总收入6.95亿元,同比快速增长167.7%。教育业务收入3.92亿元,占公司总收入的56.5%,同比快速增长40倍。2016年第三季度教育业务收入快速增长,主要归功于普罗米修斯的贡献和中国教育业务收入的快速增长。其中,普罗米修斯的收入同比增长20.3%。

中国教育业务收入5550万元,同比快速增长482.5%,今年1-10月合同总收入约9050万元。正如fi中提到的 同时,在对话云软件ClassFlow上推出NetDragon,加大了推广力度。

本产品针对国际市场的基础教育(K-12:幼儿园到中学)。目前,用户数量约为240万,其中教师多达100万。虽然2016年的整体财务报告尚未公布,但梁念坚对2016年的业绩有一些期望。

“华宇有三个主要业务方向:规划终身教育市场、研发市场和技术、扩大教育领域的合作伙伴以及在全球范围内进行收购。”龙华钓鱼教育的战略路径?根据公布的数据,网龙和其他上市公司一样推出了资产投融资,蓝鲸教育也上市了一些与教育业务相关的资产。可以发现,王龙华的渔业教育是以“合作、获取、融合”为基础的。通过合作收购,打造规模扩张,再利用NetDragon的技术文化遗产,打造统一整合。

Net龙华渔业教育与富士康合作开发具有对话教育解决方案的101产品组合,然后通过收购普罗米修斯、苏州赤生、创奇斯等公司,对公司的教育软硬件产品进行大幅度优化,打造出闭环的在线教育体系。同时,2016年初,公司收购了Cherrypicks Alpha和ARHT Media的全部或部分股份,并占领了VR/AR领域,将相关技术整合到公司的游戏和教育业务中。关于资产收购和正式成立子公司,梁念坚认为他更注重AR和人工智能在教育中的应用,更注重大数据最重要的作用。

声音评估方面,科大讯飞、新东方、网龙、李思辰等上市公司通过收购、大股东等方式,争相进入声音评估的蓝海市场。梁念坚回应蓝鲸教育称,华宇的终极愿景是成为面向未来的终身自学社区,服务于人生各个阶段的自学市场需求。值得一提的是,2015年1月,祥丰投资在华宇推出了A轮投资。

龙华如何安排钓鱼教育?“我们重视全球市场”。梁念坚回应蓝鲸教育。

在产品层面,网龙钓鱼教育创建了一系列以VR编辑器为主的产品系统。网龙华渔业教育2011年致力于教育领域,以K12教育为切入点,获得一套完整的针对学生和学校的教育解决方案。与其他上市公司的教育业务不同,网龙并不意味着收购一门教育课程或一个教育硬件,而是从智能硬件、智能软件和内容三个方面打造一个“对话课堂云平台”的生态系统,通过连接校内外两个自学场景,解决问题教师、学生和家长的痛点。

1.产品内容:相比硬件,华宇更注重内容。内容是整个VR行业竞争的核心,也是其突破的关键。

在产品内容上,跨越终身教育生态系统,涵盖幼儿园、基础教育、高等教育、职业培训、企业培训等。这些内容基本上都渗透了VR教学元素。梁念坚指出,华宇内容产品的最终爱是C端市场:“在中国,父母花在孩子身上的钱是一个非常大的数字,所以我们开始把思维转向C端”。2.运营模式:运营模式上,网龙采用从B端和G端到C端轴的发展策略。

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从B端到G端,要与公立学校和政府合作,连接教师、家长、学生,销售VR教育教学内容,仅次于提供大规模、稳定的用户群体。同时,大量数据被溶解。很多人不了解华宇的营销策略,也就是靠VR?还是几乎对外合作?网龙华渔业教育如何布局全球市场?梁念坚想出了这个问题的答案。

3.全球战略:梁念坚指出,从全球战略的角度来看,中国与其他国家的差异主要是由于其自身的计划经济体制:“中国政府在教育方面仍然起着主导作用,关于教育的争论很多 因此,中国是中国渔业最引人注目的市场,但从技术上来说,中国渔业已经与世界其他地区进行了交流。美国和英国目前的市场比中国小,所以以后不会在繁荣的国家开放市场。“被迫说,网龙正式成立中国福建VR产业基地,出售一站式VR体验中心。

梁念坚的回应是希望它成为虚拟现实领域的“中国硅谷”。与此同时,梁念坚回应称,龙华渔业教育已在全球部署,在美国、印尼、阿联酋、土耳其、英国等地打造办公空间,推动全球化战略。

其中,美国、英国和“一带一路”占多数。4.资源整合与合作方式:中国渔业以资源整合和学术合作为主。

资源整合方面,整合全球资源,拓展海外合作,与普米、创奇思、培生、东京图书、戴尔达成协议。G年末与哈佛大学、牛津大学、北京师范大学等高校以校企合作、合作办学等不同方式合作,还与福建省教育厅等教育主管部门签订了战略合作协议。此外,梁念坚回应称,该政策影响了中国渔业海外市场的发展,特别是在“一带一路”所涉及的国家,那里的王龙华渔业教育受到密切关注。

与此同时,他透露,他目前正在与“一带一路”地区合作,这反映了促进发展的政策。如何思考教育创意?从理解和记忆的角度来说,动员感越多,给大脑留下的印象越深,自学效率越高;这一点必须用尖端技术来反对。

现在学校教学还是靠黑板、投影、PPT等教具。”对我们来说,教育的最终目的是学习环境的彻底改变。

我们指出,最终目标是每个人都有一门个性化的课程。“技术必须是创造性的,教育在某种程度上不能忽视创造性。在如何看待教育创意的问题上,时任摩托罗拉和微软高管、现任网龙钓鱼教育CEO的梁念坚回应说:“网龙本身就专注于教育创意,尤其是教育方面。

学生需要在课堂上交流和交谈,但他们还没有做到。你为什么不做?有技术问题,所以对我来说,创意就是改变教育。

最糟糕的是不用考试。这也是创意。”与此同时,谈到个人过去的经历,梁念坚回应道,“自从我离开微软,我认识了很多学生。

国外很多大学,比如哈佛,超过一定水平就能通过考试,然后就看演讲、交流等方面的综合素质了。与国外不同,我们现在的考试拒绝是基于分数的强弱。那么,如果在如何沟通上没有技术上的对立,那就很难构建,网龙华渔教育现在就在做这方面的教育创意。

”“因为一个公司并没有做好所有的创意,我们期待数据能够帮助整个国家,整个教育系统发展创意。“创意应该是一小步一小步的,而不是一小步一小步的。

现在很多想法都是一点一点的。”创意也有两个方面,一个是技术的创意,一个是商业模式的创意。“2017年,随着一系列新的国家教育法规的颁布,教育观念,尤其是K-12的观念,呈现出了一种“他们在春风中又一次高挑”的态势。网龙华渔业教育收购的资产间协作、合作伙伴间合作,将对2017年及未来的教育行业和资本市场产生预期。


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